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六一,單屬于兒童的節(jié)日,又是全家充滿歡聲笑語的一天。那么,這一天之外呢?有太多的周末班,太多來自爸爸媽媽的督促。好想好想,那花園里的自由漫步和賞花撲蝶的歡笑時刻,好想好想,一家人躺在床上一起讀故事的美妙時刻。爸爸媽媽,可以再陪伴我一會嗎?
快樂偷手
生活在現(xiàn)代城市里的孩子,物質上很豐富,生活環(huán)境看上去五光十色,其實孩子內(nèi)心卻很單調(diào)?,F(xiàn)在的孩子掛在嘴邊的詞常是:“真煩!沒意思!”
到底是什么偷走了孩子們的快樂?“一個人長大了若不能懷戀自己童年的癡拙,若不能默然長思或仍耿耿于懷孩提時光的往事,當是莫大的缺憾。”這是作家史鐵生的感嘆。今天的孩子長大后,記憶里的童年會有多少快樂的影子?做父母的應當警惕孩子童年生活中的快樂偷手。
忽視全人發(fā)展,認為“成績不好什么都白搭”
成績第一,其他都為分數(shù)開路,這樣的觀念在當今父母當中不算是少數(shù)。據(jù)中國青少年研究中心進行的一項調(diào)查顯示,相當多的兒童因考試或學業(yè)壓力而心情不好(76.2%)、郁悶(55.4%)和煩躁(54.2%),部分兒童因此睡不著(38.2%)、不想學習(25.1%)、自卑(24.5%),還有少數(shù)兒童甚至對生活絕望(9.1%)。
當考試成績成了孩子生活的重心,每日淹沒在書本和題海里,不敢痛痛快快地玩,無心觀察周圍景物的變化,更不理會別人的喜怒哀樂,這樣的孩子算快樂嗎?現(xiàn)在有識之士提出“別讓孩子傷在起跑線上”,一個“傷”字,令人感慨萬千。
我們的孩子需要全人的發(fā)展!身體與情感的健康,品格與道德的提升,是孩子成長過程中至關重要的部分。除了技能的學習,孩子更需要熱情和樂趣的體驗,愛與品格的建造,勇氣和視野的拓展。
“孩子要完成我的夢想”,為他設定人生路
我們的孩子來到世間,不是來復制父母的理想,也不是父母的附屬品。他有他獨特的人生道路,不是父母所能設計和把握的。錯看了父母與孩子之間的關系,會給雙方都帶來傷害。做父母的往往以為自己給孩子規(guī)劃好的人生道路,會使孩子終身幸福,但這事實上只是一種幻想。孩子的幸福感不是父母所能設計的,真正的幸福和滿足來自于他在走自己的路時,歷經(jīng)摸索、失敗、挺立而逐漸對人生的意義有了正確的認識,更加認識自己,愿意遵循真理而生活,挖掘自己的潛能、找到位置,快快樂樂地盡自己的本份,并祝福周圍的人。
而我們做父母的呢,可用一個詞來形容我們相對于孩子的角色,那就是“管家”。管家不是財產(chǎn)的所有者,要盡責養(yǎng)育和管教,還要學會該放手時就放手,讓孩子總有一天可以脫離保護,獨自飛翔在藍天之上。做父母最欣慰的事是什么?莫過于當孩子長大了,我們看到他心甘情愿行在正路上,帶著喜悅和滿足,那時我們可以說:“我們盡了當盡的本分。我們教導孩子走在當行的路上,一生都沒有偏離。”
父母不快樂
不快樂的小孩背后,一定有不快樂的父母。一位臉拉得很長的母親,無論她怎樣解釋她有一個和諧幸福的家庭,你都不會相信,也不愿去效法。父母們有太多理由去說明自己的憂慮,諸如家庭經(jīng)濟問題、孩子入學問題、社會風氣問題……但凡此種種的抱怨,只能增添自己與孩子的不快樂。
父母要做快樂的人,不取決于是否有了更高的收入、為孩子找到了更好的學校,而在于有一顆感恩而有盼望的心。箴言說:“困苦人的日子都是愁苦,心中歡暢的,常享豐筵。”又說:“心中喜樂,面帶笑容;心里憂愁,靈被損傷。”
把歡樂童年還給孩子的6個方式
快樂的孩子,背后有快樂的父母。父母做些什么,能帶給孩子更多的歡樂童年呢?
1、不把工作帶回家
你可以在下班前10分鐘小小總結一下,并把未完成的事情拉到明天的計劃里。頭腦中放下工作上的負擔,回到家中你心情也能稍微輕松下來。然后規(guī)劃下晚餐有個小小變化,思想一些和配偶、孩子要聊的話題,或者要坐下來要處理的小沖突。要提醒工作狂的父母們:工作很重要,可是,若工作占據(jù)了你所有時間,那么家庭就不再是你溫暖的港灣,將成為敵人的堡壘了。
2、歡樂的運動時光
和伙伴們爬樹、鉆洞這些曾經(jīng)是我們回憶時津津樂道的事,里面有冒險和小刺激?,F(xiàn)在的孩子也是也一樣,可以為他們策劃一些有冒險的活動,讓他們體驗一下勝利的快樂。幾個家庭一起,帶孩子到自然中,讓他們盡情地奔跑、玩耍吧,這時候不要擔心不整潔了,臟兮兮的臉正是他們快樂的旗幟。
另外兒童樂園是很多孩子的夢想天地。你可以和他有個約定,把一次兒童樂園之旅,作為給他的獎勵。
3、千萬不要小看慶祝
慶祝,實在有價值,它就像是馬拉松中的一個個小站,雖是小的勝利,卻可以為我們的生命重新注入力量,帶來喜樂。
而喜樂的心是良藥,可以醫(yī)治傷痛,可以澆灌枯萎的心。慶祝的確是我們開始下一個漫長旅途的憩息地。當我們肯定自己的進步,贊美配偶的成長時,給孩子的慶祝也開始鮮活起來。這時候慶祝就有了意義。孩子的一個突破,取得的一個成績,都可以出去吃一頓或送個小禮物,小小慶祝一下。在慶祝中,真心地肯定他的付出。孩子的成長不只是在諄諄教導中,在謙遜克己中,而是在喜樂中有活潑的生命。
4、美好的閱讀時光
閱讀是讓孩子一生受益的大事。一個人的生活圈何等有限,而閱讀可以讓孩子在不同人和環(huán)境的世界里遨游。為孩子選一些故事書,趣味科學書,人物傳記書,一點點培養(yǎng)他的興趣。他會專注沉浸在美妙的故事和文字里,收獲愉悅的笑聲,感動于他人的情懷,為人物的命運哭泣,感嘆作者的靈感。好書會存在孩子的記憶里,成為他一生的珍寶。
5、全家來個“優(yōu)點轟炸”
肯定和贊賞的語言對孩子多么重要啊。把心中的愛語表達出來,愛的力量也傳遞到了孩子心里。你讓孩子看到他的價值,感受到成就感,看到他有追尋成功的能力??梢栽谀慵依飦韨€“優(yōu)點轟炸”,一家人圍坐在一起,可以從爺爺(奶奶)開始,全家人贊賞一下他的優(yōu)點,這樣一個個傳遞下來。你會發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常忽視的閃光點。
6、你身邊人需要幫助嗎?
施比受更為有福。當孩子從自己身上轉開視線,能關注到身邊人的需要時候,你會看到孩子的臉那樣地陽光燦爛。他把自己的面包掰開,分享出去,他看到快樂播撒出去的好多笑臉,他也看到自己的一點能力,他擁有小小的責任。看到他人需要并伸出援手的人,是快樂的人。